Descrição
The text revolves around the acting as a life model of an actress-teacher - licensed in Dance and Master in Visual Arts - in human figure drawing classes, administered during the year of 2024 in the Center for the Arts in Universidade Federal de Pelotas. Through this context, and from the point of view of the body that poses for artistic nude on, the writing reflects upon the relationship intertwined between the encounter of the bodies involved in this ambiance, mainly the life model's, students' and professor's. Thereby, thinks this encounter through the "affections" (Spinoza, 2010) and discusses the "contaminations" (Greiner, 2005) among them, pointing to an acting method by the life model from the Klauss Vianna Technique, developed by Juliano Hollivier (2019).||O texto trata da atuação como modelo vivo de uma atriz-professora — licenciada em Dança e mestra em Artes Visuais — em aulas de desenho da figura humana ministradas durante o ano de 2024, no Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas. Nesse contexto, e a partir do ponto de vista do corpo que posa para o nu artístico, a escrita reflete as relações engendradas no encontro entre os corpos envolvidos nessa ambiência, sobretudo, o do modelo vivo, dos alunos e do docente. Assim, pensa esse encontro pelas “afecções” (Spinoza, 2010) e discute as “contaminações” (Greiner, 2005) entre eles, apontando para um método de atuação do modelo vivo, a partir da Técnica de Klauss Vianna, desenvolvida por Juliano Hollivier (2019).
