Descrição
The present study aims to reflect on rural education from the perspective of valuing knowledge and experiences as an instrument of emancipation and opposition to political, economic, cultural colonial and capitalist ideology. . The research highlights the importance of social movements in the process of building public policies for rural education, the setbacks and the hope for the fight for rural education.||O presente estudo tem por objetivo refletir sobre a educação do campo na perspectiva da valorização dos saberes e vivências como instrumento de emancipação e contraposição à ideologia política, econômica, cultural colonial e capitalista. . A pesquisa evidencia a importância dos movimentos sociais no processo de construção de políticas públicas para a educação do campo, os retrocessos e a esperança para a luta em prol da educação do campo.
