Descrição
En este artículo nuestro objetivo es analizar los paratextos del libro infantil E foi assim que eu e a escuridão ficamos amigas, de Emicida (2020), en la versión impresa/ digital (e-book) y en la versión animada disponible en YouTube. La trama de la historia cuenta sobre una niña que tiene miedo del oscuro y una niña vampira que tiene miedo de la claridad. El objetivo de la narrativa es hablar sobre el miedo y el coraje y, para esto, cuenta con los dos personajes personificados. Para realizar el análisis de los paratextos, traemos la discusión sobre paratextos, traducción y paratraducción. Traemos el término paratraducción discutido principalmente por el grupo de pesquisa Traducción & Paratraducción (T&P) de la Universidad de Vigo, para ese artículo, por medio del texto de Frías (2015). Analizamos, entonces, el libro E foi assim que eu e a escuridão ficamos amigas (Emicida, 2020), en la versión animada a partir de la idea de traducción y de paratexto. Traemos, así, para la discusión, la literatura audiovisual y los textos multimodales, interconectando la literatura impresa con la audiovisual. ||Neste artigo objetivamos analisar os paratextos da obra infantil E foi assim que eu e a escuridão ficamos amigas, de Emicida (2020), na versão impressa/ digital (e-book) e na versão animada disponível na plataforma YouTube. O enredo da obra versa sobre uma criança com medo do escuro e uma criança vampira com medo da claridade. O objetivo da narrativa é falar sobre o medo e a coragem e para isso traz os dois personagens personificados. Para realizar a análise dos paratextos, trouxemos a discussão sobre paratextos, tradução e paratradução. Trazemos o termo paratradução discutido principalmente pelo grupo de pesquisa Traducción & Paratraducción (T&P) da Universidade de Vigo, para esse artigo, por meio do texto de Frías (2015). Analisamos, então, a obra E foi assim que eu e a escuridão ficamos amigas (Emicida, 2020), na versão animada a partir da ideia de tradução e de paratexto. Trazemos, dessa forma, para a discussão, a literatura audiovisual e os textos multimodais, interligando a literatura impressa com a audiovisual.
